Begrijpend lezen
Leerlingen die problemen hebben met begrijpend lezen hebben meestal ook moeite met zaakvakken zoals aardrijkskunde en geschiedenis, omdat bij deze vakken een groot beroep wordt gedaan op het studerend lezen. Maar ook bij exacte vakken zoals wiskunde kunnen problemen optreden bijvoorbeeld bij opdrachten waarbij een casus (redactiesom of verhaaltjessom) wordt voorgelegd.
De leerling leert tijdens de les werken met een aantal leesstrategieën, zodat hij of zij meer grip krijgt op het leesproces met als resultaat een beter tekstbegrip.
De docent maakt gebruik van actuele nieuwsteksten, waarbij de leerling via een stappenplan de essentie van de tekst leert doorgronden.
Naast het aanleren van leesstrategieën, is het uitbreiden van de woordenschat een wezenlijk onderdeel van de lessen.
Een les begrijpend lezen duurt een uur.
Er wordt gewerkt in 3 niveaugroepen van maximaal 6 leerlingen.
- Niveau 1: onderbouw vmbo
- Niveau 2: bovenbouw vmbo, onderbouw havo/vwo>
- Niveau 3: leerjaar 4 vmbo-tl, 3/4 havo/vwo